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2019团队建设成效

  教研室        2019-12-18        1241
1.发展提升教学团队水平
以教学创新团队建设为牵动,加快专业建设、课程建设步伐,积极推进教学改革的不断深入;以项目建设为载体和手段,造就一批高水平的学科带头人、教学课程带头人,提升了教师的职称结构,充实了结构合理的高质量教学梯队。
2.增进团队成员之间的交流
参加周口市计算机学会举行活动,不仅促进团队教师提升专业素养、拓宽知识面,而且增进团队成员之间的交流,营造轻松、愉悦的工作氛围。
3.提高团队成员教学质量
在综合实验楼3楼会议室组织了团队教师对2018版人才培养方案和相关课程教学大纲和实验大纲的讨论和制定。通过本次活动,促进团队教师提升讲课水平、拓宽教学信息化的思路,而且增进团队成员之间的交流。
4.建设学生创新实验室
积极创造条件,增加硬件设施、软件条件的投入。制定教学规范,编制实验指导,建设了学生创新实验室,培养了学生创新意识,引导学生在读期间出更多的创新作品,加强实践能力培养机制建设和指导。
5.加强虚拟现实类课程网络教学资源建设
1)主持承担的《多媒体技术基础》、《网页设计与制作》校级精品课程,保证了课程网站资源及内容的更新率。
《网页设计与制作》网址:http://resource.zknu.edu.cn/courseware/upload/cc_1497/console.html
2)虚拟现实类课程,继续深入教学改革,完善了教学课程网络教学空间的资源建设,提供了远程学习的手段,丰富了第二课堂的内涵。
Unity 3D游戏设计》网址:http://e-learning.zknu.edu.cn/portal/site/2e0a6208-81a0-4fb6-9566-a182b21b94f1
6.获得奖励
丁新慧:20194月 中国计算机设计大赛河南省级赛二等奖、三等奖指导老师

周文刚:20196月 河南省教育厅优秀科技论文二等奖

王华东:20196月 河南省教育厅优秀科技论文二等奖

7.学生竞赛奖励

孟晓茹、尹紫儆荣获2019年中国大学生计算机设计大赛河南省赛二等奖

李文静、张盼盼荣获2019年中国大学生计算机设计大赛河南省赛三等奖

邝文文、张敏荣获2019年中国大学生计算机设计大赛河南省赛三等奖

 

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