在校院各级领导的大力支持下，教研室提供有利条件，抓好青年教师培养。教研室老教师申报科研、教研课题时，不断吸收年轻教师参加，分配他们任务，锻炼、提高他们的研究水平。对于有关计算机技术的会议，尽量带年轻教师去参加，让他们学习别人先进经验，不断充实提高自己。在指导学生毕业论文时，要求年轻教师参加指导。经过几年的培养，年轻教师业务水平提高很快，教学热情高，工作认真踏实，成绩显著，得到广大师生的好评。积极选派了青年教师攻读硕士学位。大批青年教师积极参与教学、科研工作，取得了可喜的成绩。

      计算机应用教研室，在教学改革及应用方面，教研室成员共参与校级教改项目6项，其中主持3项；参与厅级教改项目2项，其中主持1项；教研室成员以第一作者发表教改论文共计7篇，以第二作者发表教改论文5篇；获得各级各类教学成果奖共计17次，其中省一等奖1次、二等奖2次，校一等奖1次、二等奖1次。在科研成果方面，教研室成员共参与省级项目9项，主持2项；校级项目4项，主持2项，均已结项；发表期刊学术论文共计34篇，其中以第一作者发表23篇，第二作者发表11篇，中文核心期刊16篇；获得省厅级奖共计2项，其中，二等奖1项，三等奖1项；出版教材4部，主编1部，参编3部。